No dia 17 de setembro de 2010, tivemos a presença do Prof. Dr José Luís Ortega e da Professora Henriette Righi na Faculdade Anhanguera com o curso de Astronmia.
Veja as fotos no evento no link : Fotos 2010
sexta-feira, 24 de setembro de 2010
Curso de Física - Astronomia
No dia 17 de setembro de 2010, tivemos a presença do Prof. Dr José Luís Ortega e da Professora Henriette Righi na Faculdade Anhanguera com o curso de Astronmia.
Veja as fotos no evento no link : Fotos 2010
quinta-feira, 16 de setembro de 2010
Física para Todos
Ciclo de Palestras na Biblioteca Mario Schenberg
R Catão 611 - Lapa - Não Percam !!!
OBS: Para melhor visualização, clicar na foto abaixo.
R Catão 611 - Lapa - Não Percam !!!
OBS: Para melhor visualização, clicar na foto abaixo.
sexta-feira, 27 de agosto de 2010
Fotos e Vídeos em 3D
Um material excelente, para reprodução de fotos ou vídeos em 3D, esta dísponivel na revista DVD- ROM edição 181 (vide link abaixo).
Não esqueça de utilizar um óculos, com lentes azul e vermelha, para visualização.
Boa Viagem a todos
Link interessantes :
Revista DVD-Rom
youtube.com
google.com
sexta-feira, 20 de agosto de 2010
Curso de Física - Proposta Curricular
(Usar óculos 3D lentes azul e vermelha para visualizar foto)Estão abertas as inscricões até 30/8/2010, para o curso de Física da Proposta Currícular da SEE.
Ficha de inscrição no site : http://denorte1.edunet.sp.gov.br/
Atividades:
17/09/2010 Astronomia
24/09/2010 Física Moderna
01/10/2010 Eletricidade
08/10/2010 Física Clássica
20/10/2010 USP Show de Física e Reator do IPEN
Local : Faculdade Anhanguera - Av Raimundo Pereira de magalhães 3305
Horário : das 13:00h às 17:00h às sextas-feiras.
Maiores informações no link : apostilasmenon
quinta-feira, 12 de agosto de 2010
A teoria dos indivisíveis - PUC / SP
Uma contribuição do padre Bonaventura Cavalieri
PUC-SP: Campus Consolação
agosto 27, 2010 – agosto 27, 2010
Horário: 14h:00 - 16h:00
A discussão sobre os indivisíveis, levantada por Cavalieri, de forma alguma, pode ser considerada novidade para a época (século XVII), visto que a idéia vinha sendo discutida por diversos pensadores desde a Grécia antiga.
Bonaventura Cavalieri estabelece um método prático para a utilização dos indivisíveis sem se posicionar frente aos conceitos filosóficos e religiosos do século XVII. A teoria dos indivisíveis também está presente em outros trabalhos da época, mas é no trabalho de Bonaventura Cavalieri que aparece a originalidade, pois não toma posição sobre a composição do contínuo e se contenta com uma ligação indireta entre o contínuo e os átomos de grandeza, deixando indeterminada a ligação entre os indivisíveis e as grandezas.
Bonaventura Cavalieri estabeleceu maneiras de usar a idéia dos indivisíveis na efetuação de cálculos matemáticos, sem dizer exatamente o que eram os indivisíveis.
Informações sobre a Conferência
* » Inscrição
PUC-SP: Campus Consolação
agosto 27, 2010 – agosto 27, 2010
Horário: 14h:00 - 16h:00
A discussão sobre os indivisíveis, levantada por Cavalieri, de forma alguma, pode ser considerada novidade para a época (século XVII), visto que a idéia vinha sendo discutida por diversos pensadores desde a Grécia antiga.
Bonaventura Cavalieri estabelece um método prático para a utilização dos indivisíveis sem se posicionar frente aos conceitos filosóficos e religiosos do século XVII. A teoria dos indivisíveis também está presente em outros trabalhos da época, mas é no trabalho de Bonaventura Cavalieri que aparece a originalidade, pois não toma posição sobre a composição do contínuo e se contenta com uma ligação indireta entre o contínuo e os átomos de grandeza, deixando indeterminada a ligação entre os indivisíveis e as grandezas.
Bonaventura Cavalieri estabeleceu maneiras de usar a idéia dos indivisíveis na efetuação de cálculos matemáticos, sem dizer exatamente o que eram os indivisíveis.
Informações sobre a Conferência
* » Inscrição
quinta-feira, 5 de agosto de 2010
FÍSICA PARA TODOS
PALESTRA: “ELEMENTAR MINHA CARA PARTÍCULA”
PALESTRANTE: MARINA NIELSEN
A palestra discorrerá sobre os constituintes dos átomos, prótons, nêutrons e elétrons que foram, por muito tempo, considerados partículas elementares. Hoje em dia, acredita-se que apenas os elétrons sejam elementares, pois os prótons e nêutrons são constituídos de outras partículas chamadas quarks.
Data: 07 de agosto de 2010 às 15h
Local: B.P. Mário Schenberg Rua Catão, 611 – Lapa – Fones: 3675-1681 e 3672-0456
e-mail: bcsp.mschenberg@prefeitura.sp.gov.br
Postado por AÇÕES D.E. NORTE1 às 15:45 0 comentários
Marcadores: Prof Menon - Pcop de Física
PALESTRANTE: MARINA NIELSEN
A palestra discorrerá sobre os constituintes dos átomos, prótons, nêutrons e elétrons que foram, por muito tempo, considerados partículas elementares. Hoje em dia, acredita-se que apenas os elétrons sejam elementares, pois os prótons e nêutrons são constituídos de outras partículas chamadas quarks.
Data: 07 de agosto de 2010 às 15h
Local: B.P. Mário Schenberg Rua Catão, 611 – Lapa – Fones: 3675-1681 e 3672-0456
e-mail: bcsp.mschenberg@prefeitura.sp.gov.br
Postado por AÇÕES D.E. NORTE1 às 15:45 0 comentários
Marcadores: Prof Menon - Pcop de Física
terça-feira, 27 de julho de 2010
Colégio Vértice, primeiro colocado no Enem, dá dicas para ser o melhor
O levantamento do Enem é uma ferramenta importante para avaliar a qualidade das instituições de ensino e serve de referência para muitos pais decidirem onde matricular seus filhos. Especialistas ouvidos por VEJA SÃO PAULO, porém, ressaltam que o ranking não deve ser o único critério adotado. “É fundamental analisar o currículo oferecido”, diz o economista Claudio de Moura Castro. “Um jovem que ambiciona trilhar uma carreira concorrida, como direito, poderá se frustrar se optar por uma escola que privilegia as artes e o esporte.” A orientação pedagógica, a disciplina e a localização são outros quesitos que devem ser muito bem analisados pelos pais. A seguir, dez lições da escola campeã no link abaixo :
http://vejasp.abril.com.br/revista/edicao-2175/colegio-vertice-primeiro-colocado-enem
segunda-feira, 10 de maio de 2010
7º Encontro de Física na USP
Senhores Professores
Temos a satisfação de comunicar que estão abertas as inscrições para o 7º Encontro IFUSP-Escola, com duração de uma semana (de 2a a 6a, das 8h30 às 17h30)e voltado para professores de ensino médio e fundamental, a ser realizado no período de 19 a 23 de julho de 2010.
O programa com o conteúdo dos cursos está disponível em http://web.if.usp.br/extensao/node/83
· Os alunos novos precisarão preencher a ficha mais detalhada, em http://web.if.usp.br/extensao/node/65 .
· Os alunos que já nos forneceram seus dados em cursos anteriores da CCEx-IFUSP (a partir de 2008) e não os modificaram poderão preencher a ficha curta de incrição, em http://web.if.usp.br/extensao/node/80, para poupar trabalho.
Este ano, será cobrada uma taxa opcional de R$ 35,00 para os custos de montagem de material didático. A alimentação no Restaurante COSEAS e hospedagem (sujeita a sorteio) será gratuita, condicionada à obtenção de patrocínio. Para os depositantes até 15 de maio (inclusive), a taxa será de R$ 30,00. A matrícula somente será efetivada após a segunda confirmação de comparecimento, a ser oportunamente enviada. Devido a graves problemas operacionais ocorridos, aqueles que se inscreverem e não comparecerem, nem justificarem a ausência com antecedência de pelo menos uma semana, s.m.j., poderão ficar impedidos de se inscreverem em futuros cursos.
Inscrições até 20 de junho próximo ou até o término das vagas.
CCEx-IFUSP Pcop Menon - Física
Temos a satisfação de comunicar que estão abertas as inscrições para o 7º Encontro IFUSP-Escola, com duração de uma semana (de 2a a 6a, das 8h30 às 17h30)e voltado para professores de ensino médio e fundamental, a ser realizado no período de 19 a 23 de julho de 2010.
O programa com o conteúdo dos cursos está disponível em http://web.if.usp.br/extensao/node/83
· Os alunos novos precisarão preencher a ficha mais detalhada, em http://web.if.usp.br/extensao/node/65 .
· Os alunos que já nos forneceram seus dados em cursos anteriores da CCEx-IFUSP (a partir de 2008) e não os modificaram poderão preencher a ficha curta de incrição, em http://web.if.usp.br/extensao/node/80, para poupar trabalho.
Este ano, será cobrada uma taxa opcional de R$ 35,00 para os custos de montagem de material didático. A alimentação no Restaurante COSEAS e hospedagem (sujeita a sorteio) será gratuita, condicionada à obtenção de patrocínio. Para os depositantes até 15 de maio (inclusive), a taxa será de R$ 30,00. A matrícula somente será efetivada após a segunda confirmação de comparecimento, a ser oportunamente enviada. Devido a graves problemas operacionais ocorridos, aqueles que se inscreverem e não comparecerem, nem justificarem a ausência com antecedência de pelo menos uma semana, s.m.j., poderão ficar impedidos de se inscreverem em futuros cursos.
Inscrições até 20 de junho próximo ou até o término das vagas.
CCEx-IFUSP Pcop Menon - Física
segunda-feira, 26 de abril de 2010
Oficinas de Física - PUC
PUC-SP abre inscrições para Oficinas de Física
Os conteúdos das oficinas irão preparar os pesquisadores em ensino e profissionais da área para acompanharem as inovações metodológicas e desenvolverem uma nova forma de enxergar a FísicaOs inúmeros avanços tecnológicos ocorridos nos últimos anos criaram a necessidade de revisão geral do ensino e aprendizagem da Física Moderna. Diante do poder de sedução exercido pelas descobertas científicas e das novas tecnologias, é fundamental rediscutir velhos padrões estabelecidos, em especial, no currículo do ensino médio. A PUC-SP, por intermédio de sua Coordenadoria Geral de Especialização, Aperfeiçoamento e Extensão (COGEAE), inova ao apresentar três oficinas aprofundando temas como Física Moderna, Acústica e Novas Tecnologias para o ensino da disciplina.Os conteúdos das oficinas irão preparar os pesquisadores em ensino e profissionais da área para acompanharem as inovações metodológicas e desenvolverem uma nova forma de enxergar a Física. O processo de conscientização para o ensino compreende desde a inclusão definitiva de Física Moderna no ensino médio até a utilização de novas tecnologias educacionais, incluindo a produção de material didático e o processo de aquisição eletrônica.Serão oferecidas três oficinas independentes e sequenciais, cada uma delas com duração de dez horas. O primeiro tópico é sobre Física Moderna Experimental. As oficinas seguintes tratarão da Física Acústica e das Novas Tecnologias no Ensino da Física.Na oficina sobre Física Moderna Experimental, os profissionais terão acesso a novas práticas pedagógicas voltadas para a formação de indivíduos com uma cultura tecnológica e científica adaptada à atualidade, considerando o conhecimento da Ciência desenvolvida no século XX. A metodologia utiliza técnicas experimentais e interdisciplinares, buscando aprimorar a relação entre professor, aluno e comunidade.O foco será o estudo do comportamento dual da matéria, contextualizando as principais características associadas à compreensão dos princípios básicos da Mecânica Quântica, fornecendo assim, um amplo panorama da Física do século XX. Entre os itens a serem abordados estão o comportamento ondulatório da luz e a óptica física, obtenção de espectros e determinação de comprimentos de onda com CDs de difração.Os professores serão estimulados a realizar experiências simples e acessíveis, que poderão ser reproduzidas com os alunos do ensino médio em sala de aula, colaborando para desmistificar conceitos de Física. Nesta oficina será usado um kit interdisciplinar caseiro que permitirá uma série de experimentos.A oficina sobre a Física Acústica apresentará novos recursos didáticos que permitem uma boa conexão entre as equações matemáticas e os fenômenos físicos em Ondulatória e Acústica. Para burlar custos operacionais geralmente altos nas experiências, foram criadas soluções originais e criativas com baixo custo, utilizando essencialmente a saída e a entrada de áudio de um microcomputador e softwares livres. Serão estudadas as propriedades acústicas, a natureza da onda sonora, a ressonância, a pressão e a velocidade dos sons etc.A oficina sobre Novas Tecnologias no Ensino da Física também utilizará o microcomputador como uma das principais ferramentas, explorando seus recursos. Além de fazer cálculos e armazenar informações, ele será usado para a aquisição de dados, controle de processos em tempo real e envio de sinais. O objetivo é qualificar o professor do ensino médio para que ele possa utilizar esse recurso em sala de aula, garantindo uma melhoria na qualidade da educação. A partir do conhecimento de sua linguagem e das possibilidades oferecidas por seu sistema, o computador pode ser usado em experiências e simulações.O conteúdo desta oficina irá tratar do funcionamento de conversores analógicos e digitais,softwares disponíveis na internet para tornar o computador simultaneamente em multímetro digital, osciloscópio, analisador de espectros, coletor de dados, sensores digitais, entre outros.Dirigido a graduandos e professores das áreas de Ciências da Natureza, principalmente Química, Física e Biologia, fonoaudiólogos, matemáticos, músicos com interesse em Acústica e profissionais interessados em conhecer os fundamentos da Mecânica Quântica, as oficinas tem início em 11 de Maio para Física Moderna Experimental, com aulas sempre as segundas e terças-feiras, das 14 às 17h e quartas-feiras, das 14 às 18h, em 8 de Junho para Física Acústica, com aulas sempre as segundas e terças-feiras, das 14 às 17h e quartas-feiras, das 14 às 18h e em 23 de Junho para Novas Tecnologias no Ensino da Física, com aulas sempre as segundas e terças-feiras, das 14 às 17h e quartas-feiras, das 14 às 18h, na Unidade Cogeae Caio Prado, que fica na Rua Caio Prado, 102 - Consolação - São Paulo. Mais informações e inscrições: (11) 3124-9600,ou pelo link http://cogeae.pucsp.br/cogeae/curso/125
Os conteúdos das oficinas irão preparar os pesquisadores em ensino e profissionais da área para acompanharem as inovações metodológicas e desenvolverem uma nova forma de enxergar a FísicaOs inúmeros avanços tecnológicos ocorridos nos últimos anos criaram a necessidade de revisão geral do ensino e aprendizagem da Física Moderna. Diante do poder de sedução exercido pelas descobertas científicas e das novas tecnologias, é fundamental rediscutir velhos padrões estabelecidos, em especial, no currículo do ensino médio. A PUC-SP, por intermédio de sua Coordenadoria Geral de Especialização, Aperfeiçoamento e Extensão (COGEAE), inova ao apresentar três oficinas aprofundando temas como Física Moderna, Acústica e Novas Tecnologias para o ensino da disciplina.Os conteúdos das oficinas irão preparar os pesquisadores em ensino e profissionais da área para acompanharem as inovações metodológicas e desenvolverem uma nova forma de enxergar a Física. O processo de conscientização para o ensino compreende desde a inclusão definitiva de Física Moderna no ensino médio até a utilização de novas tecnologias educacionais, incluindo a produção de material didático e o processo de aquisição eletrônica.Serão oferecidas três oficinas independentes e sequenciais, cada uma delas com duração de dez horas. O primeiro tópico é sobre Física Moderna Experimental. As oficinas seguintes tratarão da Física Acústica e das Novas Tecnologias no Ensino da Física.Na oficina sobre Física Moderna Experimental, os profissionais terão acesso a novas práticas pedagógicas voltadas para a formação de indivíduos com uma cultura tecnológica e científica adaptada à atualidade, considerando o conhecimento da Ciência desenvolvida no século XX. A metodologia utiliza técnicas experimentais e interdisciplinares, buscando aprimorar a relação entre professor, aluno e comunidade.O foco será o estudo do comportamento dual da matéria, contextualizando as principais características associadas à compreensão dos princípios básicos da Mecânica Quântica, fornecendo assim, um amplo panorama da Física do século XX. Entre os itens a serem abordados estão o comportamento ondulatório da luz e a óptica física, obtenção de espectros e determinação de comprimentos de onda com CDs de difração.Os professores serão estimulados a realizar experiências simples e acessíveis, que poderão ser reproduzidas com os alunos do ensino médio em sala de aula, colaborando para desmistificar conceitos de Física. Nesta oficina será usado um kit interdisciplinar caseiro que permitirá uma série de experimentos.A oficina sobre a Física Acústica apresentará novos recursos didáticos que permitem uma boa conexão entre as equações matemáticas e os fenômenos físicos em Ondulatória e Acústica. Para burlar custos operacionais geralmente altos nas experiências, foram criadas soluções originais e criativas com baixo custo, utilizando essencialmente a saída e a entrada de áudio de um microcomputador e softwares livres. Serão estudadas as propriedades acústicas, a natureza da onda sonora, a ressonância, a pressão e a velocidade dos sons etc.A oficina sobre Novas Tecnologias no Ensino da Física também utilizará o microcomputador como uma das principais ferramentas, explorando seus recursos. Além de fazer cálculos e armazenar informações, ele será usado para a aquisição de dados, controle de processos em tempo real e envio de sinais. O objetivo é qualificar o professor do ensino médio para que ele possa utilizar esse recurso em sala de aula, garantindo uma melhoria na qualidade da educação. A partir do conhecimento de sua linguagem e das possibilidades oferecidas por seu sistema, o computador pode ser usado em experiências e simulações.O conteúdo desta oficina irá tratar do funcionamento de conversores analógicos e digitais,softwares disponíveis na internet para tornar o computador simultaneamente em multímetro digital, osciloscópio, analisador de espectros, coletor de dados, sensores digitais, entre outros.Dirigido a graduandos e professores das áreas de Ciências da Natureza, principalmente Química, Física e Biologia, fonoaudiólogos, matemáticos, músicos com interesse em Acústica e profissionais interessados em conhecer os fundamentos da Mecânica Quântica, as oficinas tem início em 11 de Maio para Física Moderna Experimental, com aulas sempre as segundas e terças-feiras, das 14 às 17h e quartas-feiras, das 14 às 18h, em 8 de Junho para Física Acústica, com aulas sempre as segundas e terças-feiras, das 14 às 17h e quartas-feiras, das 14 às 18h e em 23 de Junho para Novas Tecnologias no Ensino da Física, com aulas sempre as segundas e terças-feiras, das 14 às 17h e quartas-feiras, das 14 às 18h, na Unidade Cogeae Caio Prado, que fica na Rua Caio Prado, 102 - Consolação - São Paulo. Mais informações e inscrições: (11) 3124-9600,ou pelo link http://cogeae.pucsp.br/cogeae/curso/125
quarta-feira, 21 de abril de 2010
Palestra de Astronomia
Visita ao do IAG/USP
DEPARTAMENTO DE
ASTRONOMIA
Palestra + Observação do céu*
* (dependendo das condições climáticas)
Indicada para turmas do
Ensino Fundamental (5º ao 9º ano)
e Ensino Médio
Agendamento pelos telefones 3091-2710/2814/2800
Temas para a palestra:
http://www.astro.iag.usp.br/~atendimento/
ATIVIDADE GRATUITA
Visitas às 3ª e 5ª feiras às 19h
Turmas de no máximo 40 alunos por visita
Universidade de São Paulo
Rua do Matão, 1226 Cidade Universitária São Paulo SP (em frente ao Instituto de Física)
Instituto de Astronomia, Geofísica e Ciências Atmosféricas
DEPARTAMENTO DE
ASTRONOMIA
Palestra + Observação do céu*
* (dependendo das condições climáticas)
Indicada para turmas do
Ensino Fundamental (5º ao 9º ano)
e Ensino Médio
Agendamento pelos telefones 3091-2710/2814/2800
Temas para a palestra:
http://www.astro.iag.usp.br/~atendimento/
ATIVIDADE GRATUITA
Visitas às 3ª e 5ª feiras às 19h
Turmas de no máximo 40 alunos por visita
Universidade de São Paulo
Rua do Matão, 1226 Cidade Universitária São Paulo SP (em frente ao Instituto de Física)
Instituto de Astronomia, Geofísica e Ciências Atmosféricas
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